|
|
::ЛЕКЦИИ::Лекция № 5 "Стихия Воздуха" |
БАННЕРЫ
|
|
ЛЕКЦИЯ №5 Стихия Воздуха Профессор Мэйл стукнул волшебной палочкой по доске, и на ней сразу появилась тема сегодняшнего урока: Стихия Воздуха. Я рад снова вас видеть в моём кабинете, на уроке Магии Стихий. Сегодня у нас последняя лекция перед контрольной работой. Сообщаю вам заранее: контрольная работа будет оцениваться очень высоко (максимум – 70 баллов). Но и сложность будет повышенная. Вы должны повторить весь выученный материал про главные Стихии (огонь, вода, земля и воздух). Потом, я вам расскажу про пятый элемент... Ой. Я отклонился от темы. Давайте... Приступаем! Почти всё на нашей планете построено на этой Стихии. Люди и маги, звери и птицы, рыбы и растения... Всё это не может прожить без Воздуха. Возможность управления этой Стихией открылась в начале нашей эры. Поверьте, это очень ранний возраст, в сравнении с другими тремя Стихиями. «Умеешь ли ты управлять Воздухом???» Если ответ на этот вопрос «да», то магу очень повезло. Но если чародей использует этот дар с плохими намерениями... Ему не позавидуешь. Подобно заклятию Империо, Стихийный Маг может управлять людьми... Но это только на час-другой.
Нам помнится один случай, который произошёл в том веке, где жила Эйда Лоувс, которую мы разбирали на первом уроке. Три огромных смерча надвигались на маленький городишку в Англии. Так называемый, Дадэлз. Но, один Маг Воздуха, который скрывался среди маглов, применил свою силу. К сожалению, его имя никому не известно. Мало того, что этот волшебник спас Дадэлз, так он ещё и поменял направление смерчей... Потом они ходили по определённому маршруту, не задевая ни одного живого существа. Вот такими серьёзными силами владеет Стихия Воздуха. - Профессор, а что будет, если применить Магию Стихии Воздуха во имя Зла?! Джонатан Мэйл незамедлительно ответил: - Могут погибнуть все живые существа...
Хаффлпаффвец опустил голову и закрыл глаза.
Я думаю, что вы поняли, насколько серьёзная эта Стихия. Она не самая сильная, не самая мощная... Она – самая важная из всех Стихий! Подчёркиваю, САМАЯ важная. И ваш профессор Мэйл надеется, что вы это усвоите... Профессор ехидно взглянул на учеников. А теперь самый интересный момент этого цикла наших уроков. ПРАКТИКА! Все достаньте из сумок волшебные палочки и кусочек пергамента. Готово? Сосредоточьтесь и произнесите Вингардиум Лавиоса! Растягивайте букву «с». Многое спросят меня, почему мы разбираем это заклинание на Магии Стихий. А я отвечу: Вингардиум Лавиоса – это заклинание Стихии Воздуха. Не знали?! О... Я вижу, что девчонка из Рэйвенкло смогла поднять в воздух пергамент... И ещё один слизиринец... И Гриффиндор постарался! Великолепно! И кстати, я вас заранее готовлю к СОВ. Николь из школы магии и волшебства, раздай всем вот эти банки. Профессор взмахнул палочкой, и на свободной парте появились обычные, пустые магловские банки. Мие помог Рон Уизли из Хаффлпаффа и Депрессия Донован из Жаркого Хогвартса. Теперь выучим более мощное Воздушное заклинание. Поднимите свои руки вверх. Волшебную палочку держите в правой руке. Все говорим, растягивая слова: «Герониссиум винд»! Мигом, у Слизиринских и Хаффлпаффских ребят на большой скорости банки поднялись ввысь. Но опуститься они не смогли! Молодцы! Далее, говорим «Герониссиум клай!»
Все баночки мигом опустились. Причём, так легко и мягко, что даже трещины не появилось. Ну... Я думаю, что на сегодня с нас хватит. Напоминаю, на следующем уроке контрольная работа. Советую, выучить весть пройденный материал и вызубрить заклинания, которые мы прошли сегодня. А домашней работой будет вот что – подготовиться. Но «самые умные» могут написать СОЧИНЕНИЕ на тему «Урок Магии Стихий». Причём, мне нужны ваши мысли, а не книги и Интернет. Это ведь СОЧИНЕНИЕ, а не доклад. Надеюсь, всем всё понятно. А теперь, марш на обед... Свои домашние роботы присылать на e-mail |
||
